北本市の塾｜5科目指導の少人数指導【希望塾】

どうもどうも塾長の鈴木です♪



今日はデジタル教科書と紙の教科書について・・・


政府は


デジタル教科書を紙の教科書と同じように正式な教科書として位置付ける方針を進めています。


たしかに音声を聞けたり、動画を見られたりする便利さは確かにあります。



しかしながら



塾で日々塾生さんたちを見ている立場からすると


少なくとも小学校で学習する算数や漢字については


やはり紙ベースの学習がとても大切だと感じます。


算数は、答えが合っていればよいわけではありません。


筆算を書き、途中式を書き


どこで間違えたのかを自分でたどれる方法が大切です。


漢字も、見れば分かる、選べるだけでは不十分で


何も見ずに正しく書けることが大切です。



また、デジタル端末は便利な一方で


気が散りやすい面もあります。


画面を開くと


学習内容そのものよりも操作や別の表示に意識が向きやすく


手を動かして考える時間が減ってしまいがちです。



実際に北欧でも


デジタル化を進めたあと


読解力への不安、集中力の低下


そして長文をじっくり読む力の弱まりなどが問題となり


紙や手書き、読書の時間を見直す動きが出ています。


デジタル教材は


説明を聞く、動画を見る、苦手なところを確認する補助としては


役立ちます。



が、基礎を固めるには、やはり紙に書くことが欠かせないと感じています。


特に小学生は


まだ勉強のやり方そのものを身につけている途中です。


だからこそ


答えが合っていればよいではなく


自分で書ける


自分で解ける


自分でやり直せる


ことに意識を向けたほうが良いと思います。



時代が変わっても、基礎の大切さは変わりません。


便利さに流されるのではなく


本当に力がつく学習を大切にしていきたいと思います。